太极丹气功职业讲师培训

（太极拳职业讲师速成强化训练营）

中华人民共和国国家版权局  

版权课程

本课程系蓉城武林之家三代秘传60年积累，大部份内容首次公开。本着为太极修炼者提供新世纪走向世界的新拐杖，为培训师开启灵性世界的金钥匙为宗旨。

一、本课程学员对象

为太极拳职业讲师设计，主要以太极拳讲师对课程培训的理解、对学员心理分析、对实际授课技能的把握上有所重视。

1.太极修炼三年以上，立志传播太极文化者；

2.两年以上培训师经历，欲修炼太极精髓增加课程氛围者；

2.学校太极拳、太极推手及太极文化讲师；

3.有授课经历没参加过正规授课技能训练的讲师；

4.经常组织VIP客户活动，工会及员工锻炼的干部；

5.经常会议发言的相关人员；

6.对自身健康生涯与职业生涯负责者学习。

学员收获：

1.掌握太极拳精髓（太极丹气功甲组13势功法）演练；

2.提升讲师授课欢乐氛围的能力；

3.提升讲师授课的热情；

4.训练讲师快速带领学员进入学习状态，学员的学习状态是课程质量的保证；

5.提升讲师课程全场控制能力；

6.提升讲师授课中的互动技巧，消除课堂沉闷；

7.提升讲师授课软硬件准备于课程内容有效准备；

8.提升讲师在授课中对重点内容有效阐述能力；

9.提升讲师授课信心；

10. 提升讲师讲台形象和稳健的台风；

11. 减轻讲师授课紧张感；

12.获得成华太极智慧传习馆在授课方面的支持。

二、本课程学习方向

1.本课程主要训练讲师对太极丹气功甲组13势功法的演练；

2.本课程主要训练讲师的紧张处理；

3.学习课程互动与课程氛围调动；

4.学习简单授课套路，掌握对每张PPT的讲解与运用；

5.学习讲师的礼仪及相关行为及职业形象标准；

6.掌握提升学习兴趣与抓住学员注意力的技巧；

7.掌握课程准备流程及准备流程；

8.提升师在讲台上的站、立、形、走的标准化；

9.掌握简单的多媒体教学和教学设备的应用。

三、学员学习进步统计

1.只听课不训练，实际进步约为7%-10%；

2.学习后根据教练的要求进行训练，实际进步约定40%；

3.训练后导师进行口头或书面点评，实际进步约为50%；

重点理念：

听课10%+实操训练40%+导师点评50%=100%的学习进步和效果

关键核心：

在导师身上活体感知，超出培训学习效果n倍。

四、课程的权威及系统性

本课程是林文涛老师太极智慧团队的全国独家课程，具有版权和法律保护权益。可根据自身情况，决定是否进行太极丹气功职业讲师授课能力的晋级提升训练。

【太极拳职业讲师速成强化训练营】引用最高级别太极丹气功职业讲师培训版权课程【太极丹气功职业讲师培训初级班、中级班】中经典实用内容，结合林文涛老师及其成华太极智慧传习馆多位培训专家在实施培训时，直接使用中级班内容授课中，遇到中级班内容在培训授课中出现内容级别较高，中级班授课技巧与授课内容所需要的培训技巧相对太远等问题专业开发的训练，让讲师从授课不专业到掌握太极拳职业讲师授课需要的授课能力的有效技能培训课程。

五、课程特点

   课程实用性强    课程互动性强    课程系统清晰   学员现场进步

六、课程大纲

一、学习地图

1.1 太极拳职业讲师发展示意图

1.2 本次2天课程要讲述的重点内容

1.3 温馨提示

二、太极拳讲师的职业生涯规划

2.1  太极拳讲师的角色定位

2.2  内职业生涯修炼的XX大秘法

2.3  外职业生涯展示XX大要领

三、太极宗脉传承体系

3.1 与讲师班学员的关系

3.2 历代古圣先贤技术解秘

3.3 版权的授权与使用

四、学员分享上阶段学习心得体会

4.1 上阶段学习到的内容及价值

4.2 习练中存在的问题

4.3 本次解决计划

五、太极拳讲师的三个重要词

5.1 感性：帮助太极拳讲师抓住学员注意力，没有注意力就没有课程价值；

5.2 理性：让太极拳讲师的课程理性内容产生教育价值；

5.3 互动：是太极拳讲师确保课程氛围与课程质量的保证。

六、太极拳讲师的有效课前准备

6.1 帮助太极拳讲师让课程更加有针对、有效；

6.2 有效课程准备对课程质量的保证；

6.3 太极拳讲师有效准备的标准及原则。

七、太极拳讲师课程紧张处理技巧训练

目的：帮助太极拳讲师缓解紧张、挥洒自如

7.1 讲师的紧张来源分析

7.2 讲师紧张行为处理技巧

7.3 讲师紧张心态处理技巧

7.4 提升10倍课程知识量

7.5 讲师的紧张处理技巧研讨会

7.6 讲师的紧张处理技巧汇总

八、太极拳起势

8.1 起势的4大系统价值

8.2  起势的技术演练

8.2.1起势前的4大类别准备

8.2.1.1 理论准备的4句口诀；

8.2.1.2 意识准备的2项核心；

8.2.1.3 环境准备的1项关键；

8.2.1.4 功法准备的3大类别；

8.2.2 起势的32个动作要领

8.2.2.1起势的3大步骤；

8.2.2.2起势的3大秘法；

8.2.2.3起势的28处关键连接点。

8.3 起势演练中常见3种问题分析与3大解决方案  

8.4 起势的3项标准及3大原则

九、匹配阴阳

9.1 匹配阴阳的X大价值

9.2 匹配阴阳演练的XX步骤

9.3 匹配阴阳的常见问题分析与解决方案

9.4 匹配阴阳演练的XX标准及XX大原则    

十、太极拳讲师肢体语言训练

10.1 肢体语言在授课中不可替代的重要价值，从此规范太极拳讲台的讲台形象；

10.2 太极拳讲师步法肢体语言训练；

10.3 太极拳讲师眼神、微笑、表情训练。

十一、太极拳讲师的全方位大型互动技能训练

11.1 太极拳讲师的五个互动级别；

11.2 太极拳讲师的互动技七训练；

11.3 太极拳讲师互动技巧研讨会。

十二、顶天立地

12.1顶天立地的X大价值

12.2 顶天立地演练的XX步骤

12.3 顶天立地的常见问题分析与解决方案

12.4 顶天立地演练的XX标准及XX大原则

十三、正气浩然

13.1正气浩然的X大价值

13.2 正气浩然演练的XX步骤

13.3 正气浩然的常见问题分析与解决方案

13.4 正气浩然演练的XX标准及XX大原则

十四、二龙绞柱

14.1二龙绞柱的X大价值

14.2 二龙绞柱演练的XX步骤

14.3 二龙绞柱的常见问题分析与解决方案

14.4 二龙绞柱演练的XX标准及XX大原则

十五、太极拳讲师四大课程逻辑分析

    15.1 玄：只有理性没有感性的课程逻辑分析；

    15.2 闹：只有感性没有理性的课程逻辑分析；

    15.3 烦：感性、理性都没有的课程逻辑分析；

    15.4 实：感性、理性兼具的课程逻辑分析

十六、推窗纳月

16.1推窗纳月的X大价值

16.2 推窗纳月演练的XX步骤

16.3 推窗纳月的常见问题分析与解决方案

16.4 推窗纳月演练的XX标准及XX大原则

十七、无极势

17.1 无极势的9大价值

17.2  无极势演练

17.2.1无极势前的3项准备

17.2.1.1 理论准备的4句口诀；

17.2.1.2意识准备的1项关键；

17.2.1.3 身体准备的1个核心；

17.2.2 无极势的9大核心关键点

17.3  无极势中常见3种问题分析与3大解决方案

17.4  练习无极的3项标准及3大原则

十八、团气

18.1 团气的3大价值

18.2 道家养气的2大系统

18.3 气对人体的5大影响

18.4  人与气颁率共振的4大元素

18.5  团气的技术演练

18.5.1 团气前的3大准备

18.5.1.1 心法准备的2大法门；

18.5.1.2 意识准备的3项关键；

18.5.1.3 形态准备的1个核心；

18.5.2 团气延伸的1项内功功法；

18.5.3 团气的5大动作要领训练

18.6  团气演练中常见3种问题分析与3大解决方法

18.7  练习团气的3项标准及3大原则

十九、太极拳讲师的礼仪及职业形象标准

19.1 太极拳讲师的外事礼仪

19.2 太极拳讲师的着装规范

19.3 太极拳讲师对外形象展示标准及原则

二十、五气朝元

20.1五气朝元的X大价值

20.2 五气朝元演练的XX步骤

20.3 五气朝元的常见问题分析与解决方案

20.4 五气朝元演练的XX标准及XX大原则

二十一、稍翁撑船

21.1稍翁撑船的X大价值

21.2 稍翁撑船演练的XX步骤

21.3 稍翁撑船的常见问题分析与解决方案

21.4 稍翁撑船演练的XX标准及XX大原则

二十二、水火相济

22.1水火相济的X大价值

22.2 水火相济演练的XX步骤

22.3 水火相济的常见问题分析与解决方案

22.4 水火相济演练的XX标准及XX大原则

二十三、金鸡啄米

23.1金鸡啄米的XX大价值

23.2 金鸡啄米演练的XX步骤

23.3 金鸡啄米的常见问题分析与解决方案

23.4 金鸡啄米演练的XX标准及XX大原则

二十四、霸王举鼎

24.1霸王举鼎的X大价值

24.2 霸王举鼎演练的XX步骤

24.3 霸王举鼎的常见问题分析与解决方案

24.4 霸王举鼎演练的XX标准及XX大原则

二十五、翻江倒海

25.1翻江倒海的X大价值

25.2 翻江倒海演练的XX步骤

25.3 翻江倒海的常见问题分析与解决方案

25.4 翻江倒海演练的XX标准及XX大原则

二十六、动荡乾坤

26.1动荡乾坤的X大价值

26.2 动荡乾坤演练的XX步骤

26.3 动荡乾坤的常见XX问题分析与XX解决方案

26.4 动荡乾坤演练的XX标准及XX大原则

二十七、课程回顾

27.1 帮助太极拳职业讲师对整体内容进行梳理

27.2 学员代表发言

27.3 培训机构领导讲话

二十八、课程结束

28.1 对考核通过学员发结业证；

28.2 照集体合影。